Stworzenie 艣cie偶ki rozpoczynamy przez klikni臋cie w "Dodaj 艣cie偶k臋". Na li艣cie widoczne s膮 艣cie偶ki ju偶 stworzone na platformie, kt贸re mo偶na edytowa膰, klikaj膮c w ich nazw臋.

Tworzenie 艣cie偶ek rozpoczynamy od nadania jej nazwy, mo偶emy doda膰 r贸wnie偶 kategori臋, opis i tag.

Nast臋pnie mo偶emy zdefiniowa膰 powiadomienia, kt贸re maj膮 by膰 rozsy艂ane do odpowiednich os贸b w odpowiednich momentach. Powiadomienia otrzyma膰 mo偶e u偶ytkownik po rozpocz臋ciu i zako艅czeniu 艣cie偶ki, po zako艅czeniu mo偶e je r贸wnie偶 otrzyma膰 prze艂o偶ony. Mo偶na wybra膰 powiadomienie domy艣lne, powiadomienie przygotowane wcze艣niej w bazie powiadomie艅 oraz konfigurowalne "na miejscu" powiadomienie e-mail.

Kolejne ustawienia dotycz膮 opcjonalno艣ci - je艣li zaznaczymy, 偶e 艣cie偶ka ma by膰 opcjonalna (czego nie da si臋 odwr贸ci膰!), b臋dziemy mie膰 mo偶liwo艣膰 ustawienia opcji dotycz膮cych zg艂osze艅: czy mog膮 tego dokonywa膰 uczestnicy, czy uprawnione osoby, czy maj膮 na to okre艣lony deadline, czy takie zg艂oszenia maj膮 by膰 r臋cznie akceptowane i mo偶liwe do usuni臋cia.

Je艣li korzystamy z wirtualnego bud偶etu, mo偶emy okre艣li膰, ile punkt贸w (kt贸re mo偶na potem wyda膰 na "kupno" szkole艅) zdob臋dzie u偶ytkownik po uko艅czeniu danej 艣cie偶ki.
Mo偶na r贸wnie偶 ustawi膰 dost臋pno艣膰 ca艂ej 艣cie偶ki - obwarowanie datami b臋dzie wtedy odnosi膰 si臋 do wszystkich jej element贸w.

Jak ka偶dy inny element edukacyjny na platformie, 艣cie偶ka mo偶e by膰 cykliczna, a po jej uko艅czeniu mo偶na wybra膰 certyfikat do pobrania.
艢cie偶ka mo偶e r贸wnie偶 by膰 wykorzystywana jako szablon, oznacza to, 偶e na jej podstawie b臋dzie mo偶na tworzy膰 kolejne, podobne 艣cie偶ki, wystarczy jedynie okre艣li膰, ile element贸w musi zosta膰 zmienionych.
Dodatkowe ustawienia pozwalaj膮 na prezentacj臋 艣cie偶ki bezpo艣rednio w menu Moja nauka i zadania, bez potrzeby wchodzenia do podmenu Obowi膮zkowe i szukania jej tam. Mo偶emy wybra膰 nazw臋, pod jak膮 艣cie偶ka b臋dzie prezentowana, je艣li si臋 na to zdecydujemy. Mo偶emy te偶 zadecydowa膰, czy po dodaniu do 艣cie偶ki nowych element贸w u偶ytkownicy, kt贸rzy ju偶 j膮 uko艅czyli, b臋d膮 musieli je zaliczy膰.
Mo偶emy te偶 podejrze膰, w jakich programach znajduje si臋 stworzona przez nas 艣cie偶ka, co u艂atwia decyzj臋 o np. usuni臋ciu jej.
艢cie偶k臋 oczywi艣cie mo偶na doda膰 do grupy, wybieraj膮c za pomoc膮 plusa grup臋 w strukturze platformy.
Kiedy dodamy ju偶 艣cie偶k臋, b臋dzie mo偶na przej艣膰 do kolejnych zak艂adek.
Pierwsza z nich to "Elementy", w kt贸rej wybieramy, co ma znale藕膰 si臋 w 艣cie偶ce. Na znajduj膮cej si臋 tam li艣cie widzimy elementy ju偶 dodane, kt贸rych kolejno艣膰 mo偶na zmienia膰, przeci膮gaj膮c je oraz przycisk "Dodaj", kt贸ry przeniesie nas do wyboru element贸w.

Na li艣cie prezentuj膮 si臋 wszystkie elementy edukacyjne na platformie - mo偶emy zaw臋zi膰 wyb贸r za pomoc膮 zmiany widok贸w lub wyszukuj膮c interesuj膮cy nas element.

Kiedy znajdziemy ju偶 elementy, jakie chcemy doda膰 do 艣cie偶ki, zaznaczamy je checkboxem i za pomoc膮 przycisku "Dalej" u do艂u strony przechodzimy do weryfikacji obiekt贸w.

Je艣li wszystkie s膮 mo偶liwe do dodania i jeste艣my pewni, 偶e to w艂a艣nie je chcieli艣my doda膰, klikamy "Dalej".
Ostatni krok to konfiguracja w艂a艣ciwo艣ci dodawanych element贸w.

Mo偶emy zdecydowa膰, czy element (lub kilka wybranych element贸w) ma by膰 wliczany do post臋pu 艣cie偶ki, czy aby odblokowa膰 ten element, potrzebne jest uko艅czenie innego znajduj膮cego si臋 w 艣cie偶ce. Istotne s膮 r贸wnie偶 ustawienia ogranicze艅 czasowych - je艣li nie s膮 na艂o偶one na ca艂ej 艣cie偶ce, mo偶emy zdecydowa膰, 偶e dany element ma by膰 odblokowany po konkretnej dacie lub kilka dni po przydziale - takie same ustawienia mog膮 r贸wnie偶 dotyczy膰 uko艅czenia elementu - to r贸wnie偶 mo偶na obwarowa膰 czasowo.

Przy dodawaniu elementu ustawi膰 mo偶na r贸wnie偶 powiadomienia - dla trenera czy prze艂o偶onego o uko艅czeniu b膮d藕 nieuko艅czeniu elementu oraz dla u偶ytkownika: o uzyskaniu dost臋pu oraz o ko艅cu czasu na realizacj臋. Przyciskiem "Dodaj" ko艅czymy dodanie elementu. Je艣li chcieliby艣my wr贸ci膰 do edycji tych parametr贸w, wystarczy klikn膮膰 w cyfr臋 przy jego nazwie na li艣cie.

Opr贸cz element贸w, do 艣cie偶ki mo偶na r贸wnie偶 przypisa膰 kompetencje, kt贸re uzyskaj膮 u偶ytkownicy po jej uko艅czeniu.

Podobnie jak z elementami - na li艣cie wida膰 kompetencje ju偶 dodane do 艣cie偶ki, a za pomoc膮 przycisku "Dodaj kompetencje" wybieramy z platformy te, kt贸re chcemy doda膰.
Zak艂adki "Przydzia艂y" i "Przydzia艂y do grup" pozwalaj膮 na wybieranie u偶ytkownik贸w, kt贸rzy maj膮 mie膰 do 艣cie偶ki dost臋p. "Przydzia艂y" dotycz膮 bezpo艣redniego wyboru pojedynczych os贸b, natomiast "Przydzia艂y do grup" dotycz膮, jak sama nazwa wskazuje, grup u偶ytkownik贸w.
Oba rodzaje przydzia艂贸w dodaje si臋 analogicznie - za pomoc膮 odpowiedniego przycisku dodajemy osoby czy grupy do listy. Przydzia艂y mo偶na r贸wnie偶 importowa膰 za pomoc膮 pliku .xls, kt贸rego szablon dost臋pny jest do pobrania.


Zar贸wno grupy, jak i u偶ytkownik贸w wybiera si臋 z listy, na kt贸rej prezentowane s膮 wszystkie mo偶liwe wybory.
Ostatnia zak艂adka to "Wyniki", w kt贸rej prezentowane s膮 wyniki ze wszystkich element贸w 艣cie偶ki. Mo偶na je oczywi艣cie filtrowa膰 za pomoc膮 widok贸w.

Za pomoc膮 przycisku "Eksportuj" mo偶na takie wyniki eksportowa膰 do raportu, a przycisk "Edytuj list臋" pozwala na r臋czne wprowadzenie wynik贸w.
Konfiguracja katalog贸w opiera si臋 na tych samych zasadach, jednak ze wzgl臋du na opcjonalno艣膰 katalog贸w, ustawie艅 jest mniej.
We w艂a艣ciwo艣ciach musimy nada膰 nazw臋, a opcjonalnie mo偶na doda膰 kategori臋, opis czy grup臋.

Elementy dodajemy dok艂adnie tak samo, jak w 艣cie偶kach, dodaj膮c mamy jednak mniejszy zakres ustawie艅:

Ustawi膰 mo偶na jedynie powiadomienia - dla trenera i prze艂o偶onego o uko艅czeniu elementu oraz dla u偶ytkownik贸w o dost臋pie do element贸w.
Przydzia艂y oraz przydzia艂y do grup dzia艂aj膮 dok艂adnie tak samo jak w 艣cie偶kach. Jedyn膮 r贸偶nic膮 jest to, 偶e katalog b臋dzie si臋 prezentowa艂 u偶ytkownikom w Moja nauka/Dodatkowe.
Komentarze
Komentarze: 0
Zaloguj si臋, aby doda膰 komentarz.