Gotowe szablony ankiet do ewaluacji szkoleń, kursów, programów i onboardingu

Co znajdziesz w artykule?

Poniżej znajdziesz zestaw gotowych ankiet, które możesz wykorzystać jako inspirację lub bazę do stworzenia własnych wersji.
Każda z nich zawiera:

• przykładowe pytania zamknięte i otwarte,
• wskazówki dotyczące momentu wysyłki,

• krótki opis celu i kontekstu użycia.

   

Dlaczego warto z nich skorzystać?

• łatwiej zbierzesz rzetelne dane o wpływie szkoleń i programów na codzienną pracę,
• szybciej zaprojektujesz badanie, bez konieczności tworzenia ankiet od zera,
• uzyskasz spójne dane porównawcze, oparte na modelu Kirkpatricka,
• zrozumiesz doświadczenia onboardingowe nowych pracowników i obszary wymagające usprawnień.

Lista szablonów:

1. Szablon ankiety poszkoleniowej – Poziom 1 + 2 Kirkpatricka (Reakcja + Uczenie się) – szkolenia z instruktorem online / stacjonarne
2. Szablon ankiety poszkoleniowej – Poziom 1 + 2 Kirkpatricka (Reakcja + Uczenie się) – kurs e-learningowy
3. Szablon ankiety poszkoleniowej – Poziom 3 Kirkpatricka (Zachowanie) – szkolenia z instruktorem online / stacjonarne
4. Szablon ankiety poszkoleniowej – Poziom 3 Kirkpatricka (Zachowanie) – e-learning
5. Szablon ankiety poszkoleniowej – Poziom 3 Kirkpatricka (Zachowanie) – programy rozwojowe
6. Szablon ankiety – Onboarding: pierwsze tygodnie programu
7. Szablon ankiety – Podsumowanie Onboardingu

Jak z nich korzystać?

• Zapoznaj się z przykładowymi szablonami.
• Stwórz własną ankietę na podstawie wybranego szablonu i przenieś ją na platformę. Możesz dowolnie dopasować pytania do kontekstu swojej organizacji.
• Wysyłaj ankiety we właściwym momencie cyklu rozwojowego (np. tuż po szkoleniu lub 3–6 tygodni po jego zakończeniu), aby uzyskać najbardziej wartościowe dane.

Zobacz pełne treści szablonów i opisy ich zastosowania poniżej.

1 Szablon ankiety poszkoleniowej – Poziom 1 + 2 Kirkpatricka (Reakcja + Uczenie się) – szkolenia z instruktorem online / stacjonarne

To gotowa templatka ankiety łącząca pytania mierzące poziom 1 i 2 modelu Kirkpatricka – czyli Reakcję (ocenę doświadczenia uczestnika) oraz Uczenie się (subiektywny przyrost wiedzy, umiejętności i gotowości do działania).

Zaprojektowana została z myślą o szkoleniach prowadzonych przez instruktora – zarówno w formie online, jak i stacjonarnej.

Możesz wykorzystać ją w całości lub wybrać tylko te pytania, które najlepiej pasują do Twojego kontekstu. Traktuj ten materiał jako punkt wyjścia do stworzenia własnej, spersonalizowanej ankiety – gotowej do użycia w HCM Deck.

Pytania w ankiecie odnoszą się do dwóch poziomów Kirkpatricka:

Poziom 1 – Reakcja: pytania 1, 2, 6, 9, 10

Poziom 2 – Uczenie się: pytania 3, 4, 5, 7, 8

🕒 Rekomendacja: Wysyłaj ankietę bezpośrednio po szkoleniu, gdy uczestnicy mają jeszcze świeże wrażenia i ocenę użyteczności wiedzy.

Opis dla użytkownika:

Ta krótka ankieta pomoże nam zrozumieć, jak oceniasz przebieg szkolenia oraz na ile wpłynęło ono na Twój rozwój – zdobycie nowej wiedzy, umiejętności i przygotowanie do ich wykorzystania w praktyce. Twoje odpowiedzi pomogą nam udoskonalać obecne działania oraz projektować przyszłe inicjatywy rozwojowe tak, aby były jeszcze bardziej wartościowe zarówno dla Ciebie, jak i dla całej firmy.

Pytania zamknięte 

Oceń swoje doświadczenia wybierając liczbę od 1 do 5, gdzie:

1 – zdecydowanie nie / 5 – zdecydowanie tak

1. Treści szkoleniowe były jasne i zrozumiałe.
2. Trener prowadził szkolenie w sposób przystępny i angażujący.
3. Zakres wiedzy i umiejętności był adekwatny do mojej roli/zadań.
4. Dzięki kursowi lepiej rozumiem omawiane zagadnienia.
5. Czuję się lepiej przygotowany(-a) do zastosowania wiedzy/umiejętności w codziennej pracy.

Pytania otwarte

6. Co z treści szkolenia uważasz za najbardziej przydatne w kontekście swojej roli lub codziennej pracy?
7. W jakim obszarze swojej pracy planujesz wdrożyć zdobytą wiedzę lub umiejętności?
8. Co można byłoby poprawić w przyszłości – w treści, formie lub organizacji szkolenia?
9. (opcjonalnie) Czy coś w zakresie treści lub sposobu prowadzenia szkolenia utrudniało Ci przyswojenie wiedzy?

2 Szablon ankiety poszkoleniowej – Poziom 1 + 2 Kirkpatricka (Reakcja + Uczenie się) – kurs e-learningowy

To gotowa templatka ankiety łącząca pytania mierzące poziom 1 i 2 modelu Kirkpatricka – czyli Reakcję (ocenę doświadczenia uczestnika) oraz Uczenie się (subiektywny przyrost wiedzy, umiejętności i gotowości do działania).
Zaprojektowana została z myślą o asynchronicznych kursach e-learningowych.

Możesz wykorzystać ją w całości lub wybrać tylko te pytania, które najlepiej pasują do Twojego kontekstu. Traktuj ten materiał jako punkt wyjścia do stworzenia własnej, spersonalizowanej ankiety – gotowej do użycia w HCM Deck.

Pytania w ankiecie odnoszą się do dwóch poziomów Kirkpatricka:

• Poziom 1 – Reakcja: pytania 1, 3, 6, 9, 10

• Poziom 2 – Uczenie się: pytania 2, 4, 5, 7, 8

🕒 Rekomendacja: Wysyłaj ankietę bezpośrednio po zakończeniu kursu, gdy uczestnicy mają jeszcze świeże wrażenia i ocenę użyteczności wiedzy.

Opis dla użytkownika:

Ta krótka ankieta pomoże nam zrozumieć, jak oceniasz przebieg kursu e-learningowego oraz na ile wpłynął on na Twój rozwój – zdobycie nowej wiedzy, umiejętności i przygotowanie do ich wykorzystania w Twojej codziennej pracy. Twoje odpowiedzi pomogą nam udoskonalać obecne działania oraz projektować przyszłe inicjatywy rozwojowe tak, aby były jeszcze bardziej wartościowe zarówno dla Ciebie, jak i dla całej firmy.

Pytania zamknięte

Oceń swoje doświadczenia wybierając liczbę od 1 do 5, gdzie:
1 – zdecydowanie nie / 5 – zdecydowanie tak

1. Treści w kursie były zrozumiałe i logicznie uporządkowane.
2. Zakres wiedzy i umiejętności był adekwatny do mojej roli/zadań.
3. Forma e-learningowa była przystępna i angażująca.
4. Kurs pomógł mi lepiej zrozumieć moje zadania, rolę lub wyzwania zawodowe.
5. Czuję się przygotowany(-a) do zastosowania wiedzy/umiejętności w codziennej pracy.
6. Kurs spełnił moje oczekiwania co do zakresu przekazanej wiedzy.

Pytania otwarte

7. Co z treści kursu uważasz za najbardziej przydatne w kontekście swojej roli lub codziennej pracy?
8. W jakim obszarze swojej pracy planujesz wdrożyć zdobytą wiedzę lub umiejętności?
9. Co można byłoby poprawić w przyszłości – w treści, formie lub organizacji kursu?
10. (opcjonalnie) Czy coś w zakresie treści lub formy e-learningu utrudniało Ci przyswojenie wiedzy?

3 Szablon ankiety poszkoleniowej - Poziom 3 Kirpatricka (Zachowanie) - szkolenia z instruktorem online / stacjonarne

To gotowa templatka ankiety do mierzenia efektów szkolenia na poziomie 3 modelu Kirkpatricka (Zachowania) – czyli tego, czy uczestnicy wdrożyli nowe umiejętności w praktyce. Ankieta została zaprojektowana z myślą o szkoleniach z instruktorem, zarówno online jak i stacjonarnych.

Możesz użyć jej w całości lub wybrać tylko te pytania, które najlepiej pasują do Twojego kontekstu – traktuj ten materiał jako inspirację do stworzenia własnej, dopasowanej ankiety.

Pytania zamknięte i otwarte w ankiecie odnoszą się do poziomu 3 Kirkpatricka – skupiają się na:

• rzeczywistym wdrożeniu wiedzy lub umiejętności,

• wpływie na jakość pracy,

• czynnikach wspierających lub utrudniających transfer wiedzy do codziennej praktyki.

🕒 Rekomendacja: wyślij ankietę po minimum 3–6 tygodniach od zakończenia szkolenia, aby uczestnicy mieli realną możliwość zastosowania zdobytej wiedzy w pracy.

Opis dla użytkownika:

Ta krótka ankieta pomoże nam sprawdzić, czy po szkoleniu udało Ci się zastosować nową wiedzę i umiejętności w praktyce. Twoje odpowiedzi pozwolą nam lepiej zrozumieć, co wspiera, a co utrudnia przeniesienie efektów szkolenia do codziennej pracy – i dzięki temu skuteczniej planować działania rozwojowe w przyszłości.

Pytania zamknięte 

Oceń swoje doświadczenia wybierając liczbę od 1 do 5, gdzie:

1 – zdecydowanie nie / 5 – zdecydowanie tak

1. W ciągu ostatnich tygodni zastosowałem(-am) wiedzę lub umiejętności zdobyte podczas szkolenia.
2. Zastosowanie wiedzy/umiejętności ze szkolenia pozytywnie wpłynęło na jakość mojej pracy.
3. Czułem(-am) się wspierany(-a) przez przełożonego i/lub zespół w stosowaniu nowych umiejętności.
4. Wiedza zdobyta na szkoleniu nadal okazuje się przydatna w mojej codziennej pracy.

(opcjonalnie) Pytania o warunki wdrożenia

5. Warunki organizacyjne (czas, narzędzia, dostępność wsparcia) sprzyjają stosowaniu nowych umiejętności.
6. Otrzymałem(-am) wystarczająco dużo przestrzeni, aby przetestować nowe podejście w praktyce.

Pytania otwarte

7. W jakich sytuacjach zastosowałeś(-aś) wiedzę lub umiejętności ze szkolenia?
8. Co pomogło Ci w przeniesieniu wiedzy ze szkolenia do codziennej pracy?
9. Jakie przeszkody utrudniły Ci zastosowanie nowej wiedzy lub umiejętności?
10. (opcjonalnie) Co mogłoby ułatwić Ci skuteczniejsze wdrożenie wiedzy zdobytej podczas szkolenia?

4 Szablon ankiety poszkoleniowej – Poziom 3 Kirkpatricka (Zachowania) - e-learning

To gotowa templatka ankiety do mierzenia efektów kursu e-learningowego na poziomie 3 modelu Kirkpatricka (Zachowanie) – czyli tego, czy uczestnicy zastosowali nową wiedzę i umiejętności w codziennej pracy.

Ankieta została zaprojektowana z myślą o kursach asynchronicznych. Możesz wykorzystać ją w całości lub wybrać tylko te pytania, które najlepiej pasują do Twojego kontekstu. Traktuj ten zestaw jako inspirację do stworzenia własnej, dostosowanej ankiety.

Pytania zamknięte i otwarte odnoszą się do poziomu 3 Kirkpatricka – skupiają się na:

• rzeczywistym wdrożeniu wiedzy lub umiejętności po ukończeniu kursu,

• wpływie na jakość pracy,

• czynnikach wspierających lub utrudniających transfer wiedzy do praktyki.

🕒 Rekomendacja: Wyślij ankietę po minimum 3–6 tygodniach od zakończenia kursu, aby uczestnicy mieli szansę zastosować wiedzę w praktyce.

Opis dla użytkownika:

Ta krótka ankieta pomoże nam sprawdzić, czy po zakończeniu kursu e-learningowego udało Ci się zastosować nową wiedzę i umiejętności w praktyce. Twoje odpowiedzi pozwolą nam lepiej zrozumieć, co wspiera, a co utrudnia przeniesienie efektów kursu do codziennej pracy – i dzięki temu skuteczniej planować działania rozwojowe w przyszłości.

Pytania zamknięte 

Oceń swoje doświadczenia wybierając liczbę od 1 do 5, gdzie:

1 – zdecydowanie nie / 5 – zdecydowanie tak

1. W ciągu ostatnich tygodni zastosowałem(-am) wiedzę lub umiejętności zdobyte podczas kursu.
2. Zastosowanie wiedzy/umiejętności z kursu pozytywnie wpłynęło na jakość mojej pracy.
3. Czułem(-am) się wystarczająco przygotowany(-a), aby samodzielnie wdrożyć nową wiedzę lub sposób działania.
4. Wiedza zdobyta podczas kursu nadal okazuje się przydatna w mojej codziennej pracy.

(opcjonalnie) Pytania o warunki wdrożenia

5. Warunki organizacyjne (czas, narzędzia, dostępność wsparcia) sprzyjają stosowaniu nowych umiejętności.
6. Otrzymałem(-am) wystarczająco dużo przestrzeni, aby przetestować nowe podejście w praktyce.

Pytania otwarte

7. W jakich sytuacjach zastosowałeś(-aś) wiedzę lub umiejętności z kursu?
8. Co pomogło Ci w przeniesieniu wiedzy z kursu do codziennej pracy?
9. Jakie przeszkody utrudniły Ci zastosowanie nowej wiedzy lub umiejętności?
10. (opcjonalnie) Co mogłoby ułatwić Ci skuteczniejsze wdrożenie treści kursu w praktyce?

5 Szablon ankiety poszkoleniowej – Poziom 3 Kirkpatricka (Zachowanie) – programy rozwojowe

To gotowa templatka ankiety do oceny efektywności całego programu rozwojowego. Ankieta koncentruje się na poziomie 3 modelu Kirkpatricka (Zachowanie) – czyli sprawdza, czy uczestnicy faktycznie zastosowali nową wiedzę i umiejętności w praktyce.

Programy realizowane na platformie mogą mieć różny charakter i składać się z wielu elementów modelu 70-20-10 (kursy e-learningowe, szkolenia, zadania, artykuły, spotkania itp.). Ta ankieta pozwala zebrać ogólną refleksję końcową po zakończeniu całego programu.

🛠️ Możesz:

• wykorzystać tę templatkę w całości lub wybrać tylko niektóre pytania,

• dodać pytania dopasowane do konkretnego programu (np. onboardingowego czy liderskiego),

• uzupełnić ją o metryczkę (np. stanowisko, lokalizacja, nazwę programu), jeśli potrzebujesz głębszej analizy.

🕒 Rekomendacja: wyślij ankietę minimum 3–6 tygodni po zakończeniu programu, aby uczestnicy mieli realną możliwość wdrożenia zdobytej wiedzy i umiejętności.

Opis dla użytkownika:

Ta krótka ankieta pomoże nam zrozumieć, na ile cały program rozwojowy przełożył się na praktyczne zmiany – wdrożenie nowych umiejętności, zmianę podejścia i większą efektywność w Twojej codziennej pracy. Twoje odpowiedzi pomogą nam udoskonalać obecne działania oraz projektować przyszłe inicjatywy rozwojowe tak, aby były jeszcze bardziej wartościowe zarówno dla Ciebie, jak i dla całej firmy.

Pytania zamknięte

Oceń swoje doświadczenia wybierając liczbę od 1 do 5, gdzie:
1 – zdecydowanie nie / 5 – zdecydowanie tak

1. Poszczególne elementy programu dobrze się uzupełniały i tworzyły spójną całość.
2. Czułem(-am) się wystarczająco przygotowany(-a), by samodzielnie wdrażać nową wiedzę lub podejście.
3. Program był dopasowany do moich potrzeb rozwojowych.
4. W ciągu ostatnich tygodni zastosowałem(-am) wiedzę lub umiejętności zdobyte w programie.
5. Zastosowanie wiedzy/umiejętności z programu pozytywnie wpłynęło na jakość mojej pracy.
6. Program pomógł mi lepiej zrozumieć moje zadania, rolę lub wyzwania zawodowe.

(opcjonalnie) Pytania o warunki wdrożenia

7. Warunki organizacyjne (czas, narzędzia, dostępność wsparcia) sprzyjały wykorzystaniu wiedzy w praktyce.
8. Miałem(-am) przestrzeń, aby przetestować i utrwalić nowe podejścia w praktyce.

Pytania otwarte

9. W jakich sytuacjach zastosowałeś(-aś) wiedzę lub umiejętności zdobyte w trakcie programu?
10. Co pomogło Ci w przeniesieniu wiedzy z programu do codziennej pracy?
11. Jakie przeszkody utrudniły Ci zastosowanie nowej wiedzy lub umiejętności?
12. (opcjonalnie) Co mogłoby ułatwić Ci skuteczniejsze wdrożenie efektów programu?
13. (opcjonalnie) Które elementy programu były dla Ciebie szczególnie wartościowe?

6 Szablon ankiety – Onboarding: pierwsze tygodnie programu

To krótka ankieta, której celem jest sprawdzenie, jak nowi pracownicy oceniają kluczowe elementy onboardingu – zarówno jakość programu (materiały, wsparcie buddy’ego, przygotowanie do roli), jak i doświadczenie użytkownika na platformie. Dzięki wyraźnemu podziałowi na sekcje możesz osobno analizować odpowiedzi dotyczące oceny programu oraz te dotyczące platformy.

🕒 Rekomendacja: wysyłaj ankietę w trakcie trwania onboardingu (np. po 2–3 tygodniach od startu programu onboardingowego).

Opis dla użytkownika:

Ta krótka ankieta pomoże nam sprawdzić, jak oceniasz dotychczasowy przebieg onboardingu (sekcja 1) oraz korzystanie z platformy (sekcja 2). Twoje odpowiedzi pozwolą nam upewnić się, że wszystko działa tak, jak powinno – i szybko wprowadzić usprawnienia, jeśli będą potrzebne.

Sekcja 1: Doświadczenia związane z onboardingiem

Oceń swoje doświadczenia wybierając liczbę od 1 do 5, gdzie:
1 – zdecydowanie nie / 5 – zdecydowanie tak

1. Materiały onboardingowe są jasne i przydatne w poznawaniu firmy oraz mojej roli.
2. Otrzymuję  regularne i wartościowe wsparcie od swojego buddy’ego/opiekuna.
3. Mój lider  regularnie wspiera mnie w procesie onboardingu i upewnia się, że program przebiega zgodnie z założeniami. 
4. Czuję się przygotowany(-a) do wykonywania podstawowych zadań swojej roli po dotychczasowym etapie onboardingu.

Pytania otwarte:

5. Co najbardziej pomogło Ci w pierwszych tygodniach pracy?

6. Co mogłoby w Twoim przekonaniu poprawić te pierwsze tygodnie procesu onboardingu?

Sekcja 2: Doświadczenia z platformą

Oceń swoje doświadczenia wybierając liczbę od 1 do 5, gdzie:
1 – zdecydowanie nie / 5 – zdecydowanie tak
7. Platforma jest intuicyjna i łatwa w obsłudze podczas realizacji onboardingu.

Pytanie otwarte:

8. Jak jeszcze można by było wg Ciebie usprawnić doświadczenie użytkownika platformy w procesie onboardingu?

7 Szablon ankiety – Podsumowanie Onboardingu

To gotowa templatka ankiety do oceny całego programu onboardingowego po jego ukończeniu. Pozwoli ocenić zarówno jakość programu (materiały, wsparcie buddy’ego, przygotowanie do roli), jak i doświadczenie użytkownika na platformie. Dzięki wyraźnemu podziałowi na sekcje możesz osobno analizować odpowiedzi dotyczące oceny programu oraz te dotyczące platformy.

🕒 Rekomendacja: wyślij ankietę bezpośrednio po zakończeniu onboardingu (np. w pierwszym tygodniu po zakończeniu programu).

Opis dla użytkownika:

Ta ankieta pomoże nam zrozumieć, jak oceniasz cały proces onboardingu – zarówno jego treści i wsparcie (sekcja 1), jak i doświadczenie korzystania z platformy (sekcja 2). Twoje odpowiedzi pozwolą nam ulepszać przyszłe programy tak, aby były jeszcze bardziej wartościowe i wspierały skuteczne wdrożenie do pracy.

Sekcja 1: Doświadczenia związane z onboardingiem

Oceń swoje doświadczenia wybierając liczbę od 1 do 5, gdzie:
1 – zdecydowanie nie / 5 – zdecydowanie tak

1. Materiały onboardingowe były jasne, spójne i przydatne.
2. Wsparcie buddy’ego/opiekuna było regularne i pomocne.
3. Mój lider  regularnie wspierał mnie w procesie onboardingu i upewniał się, że program przebiegał zgodnie z założeniami.
4. Program onboardingowy był dobrze dopasowany do moich potrzeb i roli.
5. Po ukończeniu onboardingu czuję się przygotowany(-a) do samodzielnego wykonywania moich zadań.
6. Onboarding pozytywnie wpłynął na moją pewność siebie i efektywność w pracy.

Pytania otwarte:

7. Które elementy programu onboardingowego były dla Ciebie szczególnie wartościowe?
8. Co mogłoby zostać usprawnione w programie (treści, forma, organizacja)?

Sekcja 2: Doświadczenia z platformą

Oceń swoje doświadczenia wybierając liczbę od 1 do 5, gdzie:
1 – zdecydowanie nie / 5 – zdecydowanie tak

9. Platforma była intuicyjna i łatwa w obsłudze podczas całego procesu onboardingu.

10. Zadania i materiały były logicznie uporządkowane i łatwo dostępne.

Pytania otwarte:

11. Co w działaniu platformy szczególnie pomogło Ci w ukończeniu procesu onboardingu?

12. Jak jeszcze można by było wg Ciebie usprawnić doświadczenie użytkownika platformy w procesie onboardingu?